1.托福口语考试不同题型剖析
第一题：为非限制性问题，但和学校或平时生活有关，要答 the reason text-align: center;">
2.托福口语考试形式
1.托福口语考试使用机考的形式。
托福口语机考比较标准化，受考官的主观影响相较更少适应程度因人而异，但只须充分练习，面对机考就能从容应付。
托福口语更偏学术，特别是后四道综合题，综合考察你的听读说三项能力，两道校园生活类两道学术讲坛类，而雅思口语比较生活化涉及学术的内容极少。
2.口语部分概述
时限：20 分钟
问题：6 个任务任务：对一个你熟知的话题发表建议：依据阅读和听力进行表述。
独立的口语任务
题 1：个人倾向
在给定的类别中选择一个类别进行表述并提出理由;比如你参加的事件、活动及地址。
题 2 ：选择
在两个完全相反的行为或行动中做出选择并提出理由。
综合任务
题 3：匹配与讲解
将给你一小段有关校园问题的短文与一段针对该问题的评论录音。你需要结合你阅读的短文背景对说话者的看法进行总结。
题 4：通用/专用
一小段短文对一个学术术语、步骤或看法进行广义的概念。你将听到一段针对该话题的演讲的摘录，并需要将阅读和听力短文中的要紧信息表述出来。
题 5：问题/解决方法
你将听到一段有关学生状况的简短对话并应需要表述你怎么办对话中的问题。
题 6：总结
你将听到一段课堂演讲的摘录并应需要对演讲进行总结以测试你对话题的理解程度。
3.托福口语备考资料
托福口语是考生相对比较头疼的一个考试考哪几科，由于大部分人都不好意开口表达，假如考生是从菜鸟开始备考托福口语考试，那关于托福托福口语资料有什么呢？
口语步是基础训练所以在不接触托福口语常识之前，要从口语发音开始学起。这里推荐有关音标学习课程从音标学起除去音标，为了可以使我们的发音地道、流利，考生还应该熟知美国口语常用句子和用词习惯，领会地道的美式生活用语，推荐托福口语必须具备美国课程, 内容包含大家日常容易见到的寒暄语，除此之外也包含美国人之间的对话等;当然假如考生口语的语音语调都正确，一张口却都是语法错误，或者即便熟悉语法规则，却没办法将它应用到平时交流中，那样一本既解说语法规则有发音方法的资料是必需的，推荐《美语发音诀窍:语法》。
在口语的基础训练之后将要面对的就是托福口语考试中的问题了，这类问题的解决还要依靠一本权威的托福考试备考指导书《新托福考试官方指南》。书本全方位介绍了新托福考试的有关信息提供了很多翔实的备考资料与权威指导，同时附有题型剖析、模拟样题、备考方案、计分体制、写作题库等有关的资料，其中口语部分与真实考试十分接近，可以通过阅读该书将托福口语部分从题型到评分标准，从做题办法到有关习题彻底详细的认知了解。
知道了托福口语的有关考试信息下面就需要以训练为主，对托福口语部分的考试知识点逐个攻破，托福独立口语资料推荐《黄金口语80题》，它是独立口语的精华总结也是独立口语应具备的资料囊括了经典的独立口语考试试题，假如将它中的题目都训练一遍，考试的时候应该会比较轻松;托福综合口语则主要以模板的整理和训练为主推荐TPO口语部分题目来训练，另外推荐《新托福口语真经》作为辅助训练资料。新托福口语真经2》、《新托福口语真经3》、《新托福口语真经4》、《新托福口语真经》主要分为三部分，其中：部分是新托福口语考试备考秘笈，对新托福口语考试的题型和评分标准等进行了概述，并分别对独立口语任务和综合口语任务的每个题型进行了解说，讲解了其解题思路和答卷方法;除此之外还解说了笔记办法，并提供了很多巩固训练帮助考生攻克听记难关。
此外可以通过一些托福口语核心词语、托福口语的容易见到句型等其他资料来积累托福口语表达素材。
4.托福口语筹备时间
托福口语考试的题和第二题是独立口语任务，大伙需要做的是就用我们的历程或想法来回答问题。题目主要涉及平时生活和一些社会现象，筹备时间15秒答卷时间45秒。从时间上看15秒的筹备根本没办法让考生酝酿出好的答案来，所以要想在这两个题目上获得，预先的素材筹备也是必不可少的，这就需要大伙在平常的时候做到每道题都Brainstorm 。
和第二道题目是平时话题困难程度较小，这里就特别应该注意时间的分配问题，在这45秒钟里一般用5～6秒完成TOPic sentence, 下面的40秒应以每个描述l或者例子低于3、4句话的规律完成该话题，也就是说大概20秒完成一个detail或example的表述。
第三和第四道题需要考生第一在45秒钟内读完100字左右长度的段落，盲目追求阅读速度势必会干扰阅读理解的水平。大家应该依据快和慢两种速度交替而成的步伐来变化我们的阅读速度， 阅读和说话唱歌一样，快慢相间的阅读速度才能收到好的阅读成效。
后的第五第六道以听力材料为基础需要考生回答有关问题。第一考生掌控时间能力的强弱对这个部分成绩的高低就有着直接影响了。在内容上一般是学校推出的某个政策(9/15是对student health center的改进，而9/23是对学校饭店的改进，所以从内容上来讲都是贴近校园的, 从阅读的结构上来讲，上面所说的政策是分为2部分(9/15是学校附近的大医院，斌且突出其2方面，距离和医疗水平，而9/23也是2方面，一个是引进一个新的饭店，第二个是增加服务的内容food serivce,在听力中是结合上述2点对其展开议论，所以听力中有用的信息点只有两个部分，那样在自己叙述的时候只须对这2个论点进行复述就ok了。
